五 、说话训练
。

除了课文里写到的春天热闹景象 ，种子还看到什么？充分展想象
，描述春天绚

丽多姿的景色。

六
、全文小结，说说小种子生长过程所需的条件 。

七、作业。

1 、背诵全文
。

2
、完成课堂作业。

板书：

8、一粒种子

暖和（春光）

喝水（春雨）挺一挺

松土（空气）

你觉得小学科学主要研究哪些问题

一 、教材分析

《我看到了什么》是小学科学教科版三上教材的第一课 。本课以生活中常见的大树为观察对象 ，以一个初学科学观察学生的一般发展过程为线
，通过几个依次递进的结构活动，让学生经历并体验一次科学观察活动方法及其意义的过程 ，为后续科学学习活动奠定良好基础
。本课也是植物单元的起始课。植物是学生十分熟悉的事